今年全国两会上，“人才”又一次成为代表和委员们关注的热点话题。他们认为，发展是第一要务，人才是第一资源，两者统一于中国特色社会主义伟大事业中。全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，必须围绕发展抓人才、抓好人才促发展，形成人才支撑发展、发展造就人才的生动局面。

　　一、勇于解放思想。解放思想，转变观念，才能跟上时代潮流，适应形势发展，把人才强国战略化为自觉行动。对人才工作而言，观念一变视野宽。

　　坚持把改革创新作为人才发展的根本动力。中国人事科学研究院院长吴江委员认为，推进人才大解放，必须要在人才理念上实现新突破，必须要在人才机制上增添新活力，必须要在人才环境上提升新水平，努力形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境，不断开创人才辈出、人尽其才的新局面。正所谓：水不激不跃，人不激不奋。人才大解放，必然释放出推动发展的更大力量，为全面建设小康社会提供强有力的人才支撑。

　　坚信人人都可以成才。贵州民族学院党委书记高万能代表认为，有较高知识水平、创新能力的拔尖人才和有丰富实践经验与一技之长的实用型人才都是人才;要努力形成这样的社会氛围：谁勤于学习、勇于投身时代的伟大实践，谁就能获得发挥聪明才智的机遇，就能成为国家、民族的有用之才，从而创造人才辈出的生动局面，把每一个人的潜能和价值都充分发挥出来。

　　在交流融合中成长。内蒙古自治区政协副主席伏来旺委员认为，少数民族人才的发现与成长容易受到某些因素的制约。一方面，少数民族人才要主动融入中华民族的大文化环境中，多与兄弟民族互相学习、沟通、交流;另一方面，大学者、大专家也要多关注少数民族人才的成就，以吸收、包容更多方面和层次的优秀文化。

　　二、遵循系统培养的人才开发规律。人才培养和开发是一项系统工程。全社会的终身教育体系，教育与实践相结合的培养体系，科研与生产相结合的创新体系，都是人才开发合乎规律的系统工程。要遵循人才资源开发规律，着眼经济社会发展的现实需要和长远需要，全面规划、系统培养各类人才，形成人才辈出的良好局面。

　　从教育体制上创新人才培养。北京大学原校长许智宏代表认为，培养创新型人才，就要为科研人员创造好的环境，让他们能够安心在第一线工作。在引进海外人才的同时，更应重视培养本土人才，不断提高博士生、博士后和青年科研人员的待遇。建立良好的人才评价和激励机制，改变完全以论文为标准的评价体系。下大力气改变应试教育模式，推进素质教育，从教育体制上思考如何真正培养创新型人才。

　　高校要把触角伸出去。湖南湘潭大学校长罗和安代表认为，要培养具备创新精神和创新能力的人才，除了加强对在校学生的培养外，高校还应该把触角伸出去，通过加强创新基地和实训基地建设，促进高校与科研院所、企业联合培养人才。一方面，根据企业的科技攻关课题，有针对性地组织科研师资力量，对企业技术人员进行培养;另一方面，把在校生中有潜力的对象，送到对口的企业进行实训，使其成长为既有理论又具较强实践能力的优秀人才。

　　农业人才培养要有地方特色。河北农业大学党委副书记、校长王志刚代表认为，不同地域的农业有其不同的特色。地方农业大学培养人才要突出农业特色和地方特色。农业类人才培养要注重应用型和复合型，对于所掌握的专业要做到向前和向后延伸。

　　三、敢为事业用人才。以用为本是人才发展的重要方针。科学发展以人为本，人才发展以用为本。人才作为一种特殊的资源，其价值完全在于使用。

　　不拘一格用人才。清华大学美术学院教授韩美林委员认为，在科技进步日新月异、国际竞争更趋激烈的今天，我们必须牢固树立人才资源是第一资源的理念，切实转变落后的、保守的、陈旧的、片面的人才观念。术业有专攻，不要一味用英语、学历等条件作为选拔人才的硬杠杠。要进一步解放思想，“讲台阶”而不“唯台阶”，“论资历”而不“唯资历”，敢于不拘一格用人才。

　　盘活现有人才资源。民进中央副主席朱永新代表认为，对于人才，要坚持以用为本、唯才是举、用才无类。要善于盘活现有人才资源，使人才能够充分施展才华。比如“友成企业家扶贫基金会”在广西等地开展的“常青义教”项目，组织城市退休教师到贫困地区学校进行教学管理提升和师资培训，不仅是对“国培计划”的一个有益的补充，对整体提升农村教育的品质也具有十分重要的作用。

　　用好用活老年人才。民盟中央副主席郑惠强委员认为，我国目前约有600多万离退休科技人员，占科技人才总数的五分之一。充分利用老年人才资源，吸引高知、高技能老年人继续发挥作用，将有效缓解我国当前人才资源结构性短缺的矛盾。有关部门应设立老年人力资源信息库，组建老年人才市场，定期为老年人才交流提供场所，为政府工作和社会经济活动出谋划策。

　　艺术人才不能唯学历。中国舞蹈家协会主席赵汝蘅委员认为，目前对于艺术人才的培养和选拔存在一定误区。建议选拔艺术人才时不要盲目要求硕士、博士等高学历而忽视艺术功底，这样不利于出人才、出好作品。

　　四、打造适宜人才发展的良好环境。紧密结合各地各部门的实际，牢固树立科学的人才观，促使各种人才脱颖而出，开创百舸争流、千帆竞发、万马奔腾的人才工作和事业发展的新局面。

　　吸引高端人才要有配套服务政策。北京市侨联主席李昭玲代表认为，在归国高端人才的子女就学、就业上，要进一步研究相关配套政策。另外，还要建设好归国高端人才服务平台。目前，北京市已建立北京海外学人中心，这个服务平台要在国家层面上建设好，在政策咨询、项目申请、资金筹措等方面为归国高端人才提供服务，解决他们海外归来“水土不服”的问题，让他们更好地发挥作用。

　　给创新人才更多理解宽容。中石油管道局原局长苏士峰代表认为，对于创新人才尤其是那些能够推动科学发展、创造社会财富的高端人才高看一眼、厚待三分，这符合国家民族的当前和长远利益。创新人才成长与发展的黄金年龄段一般为25岁至45岁，他们往往具有敢于标新立异的特质，鲜明的个性中往往孕育着创新的种子。要对创新人才给予更多的理解、宽容和支持，为他们早出成果创造条件。

　　五、鼓励优秀人才留在基层。最活跃的发展动力在基层，最复杂的矛盾问题也在基层。当代中国越是发展，越是需要把大量优秀人才留在基层，需要他们在基层贡献才智、施展才华。

　　建立从基层选拔人才的用人机制。宁夏回族自治区政协副主席安纯人委员认为，应该建立从基层一线遴选国家公务员、专业技术人员的选人用人机制。明确下基层大学生的机构编制、职业身份、服务年限、工资水平、社会保障、户籍迁移等方面的政策，并提供必要的扶持政策和便利条件。

　　城乡医药卫生人才应流动起来。山东临沂市人民医院院长尹传贵代表认为，作为我国医疗机构最小的“细胞”，乡镇卫生室留不住人才的现象很普遍。作为公立医院，我们一方面对口扶持了乡镇卫生室建设，另一方面敞开院门，让乡村医生、基层医务人员学习、进修。为留住基层医卫人才，还需要体制机制的创新。比如政府帮扶、激励公立医院和乡镇卫生院、村卫生室形成一体，乡村医生享受和城市医生同样的编制、待遇，城乡医生定期交流。