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江苏省如何抓好文化人才队伍建设

推动社会主义文化大发展大繁荣,队伍是基础,人才是关键。 繁荣人民群众文化生活、发展文化事业与文化产业,归根到底要靠队伍、靠人才。推动江苏文化建设迈上新台阶,必须大力加强以文化行政人才、文化经营管理人才和文化艺术专业人才为主体的文化人才队伍建设。
 
一是遵循规律,以人为本。
文化人才有着与其他人才相同的共性,也有着自身鲜明的特性。相对而言,文化人才的个性特点比较突出,情感比较丰富,思维比较活跃,行为方式、价值取向也趋于多元化。此外,文化工作对人才的意识形态及实践性和创新性的要求较高。因此,要有效地培养和管理文化人才队伍,必须认真研究和遵循文化工作者的个体行为、价值取向及心理活动特征和成长规律,在文化人才的培养观念、培养思路、培养方式、管理制度等方面积极探索、勇于实践,提高文化人才培养工作的科学化水平。
 
二是注重实践,搭建平台。
要充分认识在实践中磨练、摔打和学习对文化人才成长的重要性,有意识地为人才提供锻炼、成长的平台,把出精品与出人才有机结合起来,造就一批国内一流、业内公认的文化拔尖人才和领军人物。要利用好江苏艺术展演月、江苏文华奖、傅抱石双年展、江苏省青年美术作品展等平台,推出一批在全国有影响力的优秀艺术人才。积极推动省文化馆和省戏校选址新建,以补强全省基层文化人才和专业艺术人才培训两大基地,全面发挥省级图书馆、博物馆、美术馆、文化馆、戏校等五大公共文化设施的龙头作用,为公共文化人才培养提供坚实保障。鼓励支持基层文化能人、民间文艺团队发展,鼓励优秀文化人才到基层挂职锻炼,开展交流和帮扶活动,培育基层文艺活动骨干和带头人。认真组织对图书馆长、文化馆长、文化站长等进行全面培训。
 
三是优化结构,突出重点。
深入实施青年文化人才培养工程,鼓励高层次文化人才与优秀青年文化人才开展交流合作,为青年文化人才提供专业指导。大力实施青年文艺人才引进计划,选拔一批有实力有潜力的青年人才进行重点培养,注重发挥文艺名家的传帮带作用,推动青年人才逐步成长为各文艺门类的领头人。加强后备人才队伍建设,以学科和专业建设为重点,办好各类艺术中专学校,鼓励高校与文化企事业单位共建培养基地,提升人才的综合素质能力。
 
四是交流合作,开拓视野。
深入开展“精彩江苏”文化品牌系列活动,积极打造面向世界的对话交流平台,提升文化人才队伍的整体素质和国际视野。抓住国际文化市场变化的新机遇,加强文化人才的国际交流合作,积极引进海外人才和海外智力,特别是要引进一批高端人才和领军人物,通过他们的引导学习国际前沿管理理念、创意思路和运营模式,从而带动和影响国内的文化人才队伍。同有关国际机构联合培训策展等创意人才,积极评选创新团队和创新人才,培养一批具有国际视野、善于经营管理的高层次复合型人才。
 
五是内外协调,统筹兼顾。
加大对体制外公共文化人才培养力度。打破体制、身份界限,把民间艺人、非遗传承人、业余文化骨干、文化热心人、文化能人、文化志愿者等体制外人才纳入公共文化人才统计范畴,纳入业务培训规划,纳入人才工作服务对象,在职称评定、政府奖励、支持资助、表演展演、社会荣誉等方面享受同等待遇。积极推进基层综合性文化服务中心建设,统筹基层各类人才资源。进一步完善文化志愿者队伍招募、培训、服务、考核、奖励等制度,促进文化志愿服务制度化和日常化。
 
六是强化激励,优化环境。
完善激励机制,探索建立特殊人才奖励制度,对有突出贡献的高层次文化人才实行特殊财政补贴。省文化产业引导资金和艺术基金要向文化人才培养倾斜,对重点培养对象的研修、演出、创作和科研项目进行资助,解决引进高层次人才工作中遇到的特殊困难。制定相关优惠政策,对优秀人才在职称评定、荣誉表彰、成果奖励等方面出台更多具体化、精细化的措施。大力宣传优秀文化人才及其成果,扩大他们的社会影响力和知名度,着力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会氛围。

(责任编辑:王振杰)